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第二十九条 对涉及重大问题或者行政执法机关未按照行政执法监督督办函要求履职、未按照行政执法监督意见书要求纠正的，由行政执法监督机构提出处理建议，报本级人民政府决定；本级人民政府决定纠正的，制发行政执法监督决定书予以纠正。
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（一）弘扬科学精神和科学家精神。高校应将科学精神融入课堂教学和课外科技实践，培育学生理性思维与创新精神。将科学家精神培育贯穿思想政治教育与学风建设全过程，深入实施科学大师宣传工程，组织师生开展科学家精神宣讲，用好科学家精神教育基地，加强科研诚信和科技伦理教育等。
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